 |
| Fonte: Actividade colaborativa por parte do alumnado do POLAB20 |
Como tarefa presentamos o resumo neste blogue, escollemos a temática da sesión do día 26 de setembro adicada a “A estrutura da FP e os certificados de profesionalidade”, impartida por Elena González de la Cámara.
Esta sesión estivo dividida en:
- Estructura da Formación Profesional.
- Cualificación e competencias.
- Acreditación laboral por a vía da experiencia.
- Competencias clave.
No referente á formación profesional temos que falar de dous sistemas: o sistema formación profesional regrada e inical e o sistema de formación para o emprego. Dentro do primeiro sistema podemos distinguir a formación básica, grao medio, grao superior, ensinanzas deportivas e ensinanza en artes plástica e deseño. Mentras que no segundo sistema podemos diferenciar entre a oferta formativa programada polas empresas e a oferta programada pola administración.
 |
| Fonte: Elaboración propia |
Logo de coñecer como se estructura a formación profesional, pasamos a estudar as diferencias entre cualificacións e competencias, que a docente definiu do seguinte xeito:
Cualificación: “ é o conxunto de competencias profesionais(coñecementos e capacidades) que permiten dar resposta a ocupacións e postos de traballo con valor no mercado laboral, e que poden adquirirse a través de formación ou por experiencia laboral.”
Competencias: “O conxunto de capacidades, habilidades(destrezas para a acción) e actitudes (condutas que guían a nosa acción) necesarias para dar resposta con éxito ás esixencias que os diferentes contextos da vida cotiá, entre eles o profesional, nos demandan.”
Para acadar unha cualificación profesional hai tres vías: os Títulos de F.P., os Certificados de Profesionalidade e o Recoñecemento da Competencia Profesional.
Ademáis de mediante a formación pódense recoñecer as competencias a través da experiencia laboral e outras vías non formais. O procedemento é unico para o ámbito educativo e laboral e consta de tres fases: asesoramento, avaliación das competencias profesionais e acreditación e rexistro das competencias.
Na sesión falamos das competencias clave, que son aquelas que permiten ás persoas adaptarse a unha contorna laboral cambiante. Comprenden un conxunto de contidos xerais de formación básica en diferentes áreas de coñecemento, entre osque atopamos: lingua galega, lingua castelá, lingua extranxeira, matemáticas, ciencias, tecnoloxía e dixital.
〰 Estando en posesión dalgunha das titulacións ou acreditacións oficiais.
〰Superando as probas en competencias clave.
〰 Realizando a formación específica en competencias clave.
Para rematar deixámosvos un resumo da estructura da F.P es os Certificados de Profesionalidade
 |
| Fonte: Elaboración propia |
Se tes interese neste tema podes obter máis información nos seguintes enlaces:
E, como conclusión, un resumo dos chíos máis importantes en Twitter recompilados coa plataforma Wakelet e elaborado pola nosa compañeira María Negredo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario